浸信會永隆中學
Baptist Wing Lung Secondary School
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中文科
普通話科
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英文科
數學教育
數學科
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公民與社會發展科
個人、社會及人文教育
公經社/生活與社會
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歷史科
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經濟科
基督教教育科
科學教育
科學科
生物科
化學科
物理科
科技教育
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企業會計及財務概論科
健康管理與社會關懷科
設計與科技科
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簡介
全方位學習
校內學術活動
課外活動 (文化探索活動)
內地考察
簡介
課程目的
公民、經濟與社會科
(
中一級
)
課程的宗旨是:
幫助學生正面認識自己和別人,培養良好品格, 提升能力以應付日常和未來的挑戰,把握機遇,並追求目標及實踐抱負;
培育學生成為有識見及負責任的公民,尊重法治、認同國民身份,並為社會和國家的福祉作出貢獻;
加強學生對國家和本地的經濟和社會事務的認識,培養家國情懷;
幫助學生了解國家,加強國家觀念和對國家的歸屬感;以及
培養學生對本地、國家及當代世界的課題的關注,明白我國及 其他國家如何透過合作共同應對全球性問題,拓闊世界視野。
生活與社會科(中二至中三級)
課程的宗旨是:
幫助學生正面認識自己、提升能力以應付日常和未來的挑戰,並會追求目標及抱負;
幫助學生作出最能適切運用個人及社區資源的決定;
讓學生成為有識見及負責任的公民,從而對發展公義仁愛的社會作出貢獻;以及
培養學生對本地、國家及全球議題的靈敏度、興趣和關注。
公民與社會發展科
(
中四至中六級
)
課程的宗旨是:
加深了解社會、國家、人文世界和物質環境及相關的知識內涵;
對不同情境中(例如文化、社會、經濟、政治及科技)經常出現,並已發 展成熟的當代課題作多角度思考;
成為獨立思考者,能夠適應個人、社會、國家及全球不斷轉變的情況而建構知識,理解課題的複雜性、決策的過程和面對的挑戰,從而作出合乎法 理情的分析,並學習處理相互衝突的價值觀;
在多元社會中傳承中華文化傳統,加深個人對中國國籍和中國公民身份的了解和認同,同時欣賞、尊重和接納不同的文化和觀點;
培養與終身學習有關的能力,以及強化綜合和應用知識與技能的能力,包括慎思明辨能力、創造力、解決問題能力、溝通能力、協作能力、處理數 據能力、自我管理能力、自學能力、運用資訊科技能力;
建立正面的價值觀和積極的人生態度,成為對社會、國家和世界有認識和負責任的公民。
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